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一间智慧书法教室的自述

时间:2020-03-03来源:未知

大家好!我是每天与老师、同学们相处的智慧书法教室,和其他所有教室一样,肩负着教育的使命和培养祖国花朵的责任。

我的家

我出生于北京,北京华文众合科技有限公司(以下简称“华文众合”)是我的家,它是专注于智慧书法教育的国家高新技术企业,是《中小学智慧书法教室装备规范》团体标准的提出单位和牵头制定单位。

2015年,我的模型被率先构建出来并推向市场;

2016年,我的核心构成部分——交互式数字临摹台问世;

2017年,家里获得北京市政府创新项目基金支持,并获得《北京市新技术新产品(服务)证书;

2018年2月,我的家在中国教育装备行业协会的领导下牵头制定《中小学智慧书法教室装备规范》团体标准,该标准于2019年6月3日发布,7月1日实施;

2019年,我被评为第76届中国教育装备展示会金奖产品,连续入选2018、2020中国教育装备行业协会年度推荐产品;

同年,我的家入选“中关村高新技术企业2019高成长TOP100”。

我的成长

出生至今,我已经历了多次进化:速腾、飞腾、智云、智云+、智慧㊄、智慧㊅,最新的一次进化,我拥有了无“电”终端技术、场景式网络课堂和笔尖跟踪技术:

学生在校,安全很重要。我学生端的交互式数字临摹台“没有电线”,只用一根网线就可以供电、供网。学生们在书写的时候可以全身心投入,老师也无须担心因学生好动、调皮引起的用电安全问题;

我的场景式网络课堂更加接近现场授课情景,学生们足不出户也能和书法名师面对面,天南海北的学生都可以坐在一起上同一堂课,让人感觉非常新奇;

笔尖跟踪技术专门跟踪老师的运笔细节,笔尖写到哪,镜头就跟踪到哪,师生们对我的这一技能都表示叹服。

每一次进化都赋予我新的灵魂,每一次进化都使得我能够更好地服务师生、助力书法教育。

我的亲朋好友

我的家族十分庞大,智慧美术教室、数字化地理教室、智能物联网智慧教室……他们都是我直系的亲属,高科技赋予了我们强大的功能,每每聊起这些,我们都十分自豪。另外,我也有很多朋友,音乐教室、计算机教室、科技活动教室……他们让我对传统教室有了一定的了解,我们之间相处得很融洽。

我的同胞兄弟姐妹

我有许多同胞兄弟姐妹,遍布全国32个省区、1000多家学校,他们有的去了中国人民大学附属中学、清华大学附属中学、北京第一中学、中央民族大学附属中学、北京天坛东里小学等名校,有的去了云南师范大学附属小学、新疆木垒一中、西藏嘉黎县中心小学等位于祖国边疆的学校,最要介绍的是我去到河北宁晋北新艺术小学的兄弟,他可是“央视报道的全国最大的数字书法教室”,更是我们的骄傲!他有224个学生位,能容纳4个班的学生同时上书法课。课上,所有学生一起练书法,场面真是震撼无比!

我和伙伴们的故事

简单来说,我的工作就是帮助老师和学生上好书法课。在工作中,我有许多伙伴,今天就给大家讲讲我和我的伙伴们——马老师、学生小杰之间的故事。

上书法课的时候,马老师在教师端书写示范,通过我的多维互动系统,能够多角度地呈现到学生端,小杰和他的同学们都可以清楚观看。在同学们练习时,任意一位学生的书写动态都可以同步直播到教师端和大屏,方便马老师和其他学生观摩、点评。有一次针对性点评时,马老师给了小杰很高的评价,小杰乐开了花。我帮助马老师提高了书法教学质量和效率,又实现了“一对一教学”的效果。

小杰和他的同学们都很喜欢我的交互式数字临摹台。临摹台支持多点触控、可自动调节亮度、抗压、耐磨、防水。在我的交互式数字临摹台上,同学们铺上宣纸,用毛笔蘸着墨汁尽情挥洒,看着他们安静地练习,让我想起之前认识的一位一年级小朋友,他的学校开了传统的书法课。在一次展会中,他发现了我,使用了一会就爱上了我,还和妈妈说,想让自己的学校也有我这样的教室。真希望能早日在他的学校见到他,让他重回我的怀抱!

小杰在班里属于书法学习进度较快的学生,但是还有很多进度追不上他的同学。为了解决这个问题,我准备了我的法宝——“2+1”教学模式。有了它,马老师可以“统一授课”,同学们又可以“自主学习”,还能实现差异化教学。他们有的进行团扇的集字创作,有的利用我家独创的六步临摹教学法临摹汉字加深印象,有的玩识字体、拼字等趣味游戏,越来越多的学生和小杰一样,成为了我的“铁杆粉丝”。

我海量的书法教学资源也是同学们爱我的原因之一,里面包括真人书写示范视频、名家课堂视频以及历代的碑帖等,含字帖字库2万多字,1万多个视频,碑帖6万多张,18套智能课程,以及书法集创2万多字。小杰经常利用休息的时间来我这里,要么看视频,要么临摹字帖,时间过得飞快,他自己却浑然不知。

上面提到智能课程,我的智能课程兼容教育部审核通过11套书法教材,涵盖小学一年级到中学九年级的全部课时,包括书写要点、行笔路线、笔顺视图、笔势视图、单钩视图、双钩视图、碑帖原图、碑帖修复图等等,这样,即使哪天马老师请假无法来上课,小杰和同学们也能按照智能课程平台中的内容自学和练习,是不是很方便?

老师和同学都喜欢我

其实不只马老师和小杰,在我与其他老师和学生们相处的每一天中,都能看到他们的进步,大家对我的喜爱也溢于言表:“我们的书法课非常新颖有趣”“里边有很多碑帖字帖可以临摹”“它使我的教学变得轻松高效”……这样的话语频频入耳,让我觉得我存在的每一天都十分有意义。

这样的我,你喜欢吗?